【摘要】为了巩固学生在课堂所学理论基础知识和各门课程的有效串联,锻炼学生自主科研和独立处理各种问题的能力,开设了研究型高分子化学实验“壳聚糖- 魔芋粉共混膜的制备”。指导学生查阅文献,讨论实验意义、可行性及实验中可能出现的问题,制定出合理的实验方案。
【关键词】
《安徽化工》 2015-09-11
《安徽化工》 2015-09-11
《》 2015-09-11
《中外医疗》 2015-09-11
《当代体育科技》 2015-09-16
《科技经济导刊》 2015-09-18
《当代体育科技》 2015-09-16
《当代体育科技》 2015-09-17
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